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Rentrée des élèves au LGT Ionesco 2022

Cher(e)s élèves,

Mes équipes et moi-même aurons le plaisir de vous accueillir selon le déroulé suivant :

Vous entrez en 2nde : jeudi 1 septembre de 9h à 12h
Vous entrez en 1ère : vendredi 2 septembre de 9h à 12h
Vous entrez en terminale : vendredi 2 septembre de 10h à 13h

Je vous souhaite une belle fin de vacances.

Ladja Chopineaux
Proviseure

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Formation au BIA (Brevet d’initiation à l’aéronautique)

Témoignage d’un élève inscrit à la formation du BIA au lycée :

Dans le cadre du Brevet d’initiation à l’aéronautique (BIA), proposé par le lycée et en collaboration avec l’aéro-club des Alcyons, des élèves, de tous les niveaux, se sont rendus, au mois de mai, à l’aérodrome de Toussus-le-Noble, afin d’effectuer l’heure de vol réglementaire.
Répartis sur plusieurs créneaux, ils ont pu, par binôme ou par groupes de 3, prendre les commandes d’un avion de type Robin-DR400, aux côtés de moniteurs attentifs et aguerris. Après un briefing de matinée et une présentation des avions, du trajet et des différents instruments utilisés au cours du vol, nous avons pu, avec l’aide de nos co-pilotes, préparer les appareils au grand envol.
De Saint-Cyr à Dieppe, en passant par le Tréport, nous avons pu découvrir les côtes normandes et, pour certains, faire même une visite aérienne de la Baie de Somme. Cette expérience mémorable restera très certainement dans nos esprits car nous avons eu la chance de vivre un moment exceptionnel. Enfin, le 1er juin, nous avons passé l’examen écrit du BIA.

Mohamed B. de 2nde 1

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Récré santé

Les 13 et 19 mai le Lycée a reçu les professionnels de santé du Centre de Planification Familiale de l’Hôpital Corentin Celton.
Cette année leur action s’est faite sous forme de « Récré Santé ». De 12h à 13h30 les lycéens ont pu venir se renseigner, poser des questions sur la vie sexuelle, affective, la contraception et la prévention.

Entre amis ou seul, chacun a donc pu y passer le temps qu’il souhaitait, poser les questions voulues, s’interroger ou seulement écouter… dans un climat de bienveillance et de liberté propice aux échanges.

Ce nouveau format d’intervention a été aussi très apprécié des professionnels du planning familial et se reconduira donc l’année prochaine en élargissant leurs temps de présence.

Hélène Andreotto, infirmière de l’Education Nationale

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Palmarès des Lycées 2022

Le Parisien Etudiant a dévoilé le palmarès des lycées 2022.

Nous mettons également à votre disposition l’article qui présente les résultats et classement du Lycée Eugène Ionesco.

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Le Temps des Cerises - programmation culturelle

Dans le cadre du Parcours d’Éducation Artistique et Culturel, le Temps des Cerises propose pour vous accompagner jusqu’à l’été, une programmation culturelle métissée à la croisée des arts, des sciences et du numérique, avec l’appui de fidèles et nouveaux partenaires comme l’Institut du monde arabe (IMA) ou Ubisoft qui mettent à disposition du réseau des Micro-Folies des contenus pédagogiques innovants en lien avec le musée numérique.
Veuillez trouvez la programmation complète ci-dessous :

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Liste de lectures d’été pour la rentrée en Première

Chers élèves, chers parents,

Afin d’aborder au mieux votre année de Première, et de commencer à préparer l’Epreuve Anticipée de Français , nous vous demandons pour la rentrée de septembre 2022 d’effectuer le travail suivant.

A- Lire un livre de chacun des genres suivants et remplir pour chaque œuvre la fiche recto/verso jointe (vous pouvez la remplir sur ordinateur ou l’imprimer et la remplir à la main). Ce travail doit être personnel et non un copier-coller de documents trouvés sur internet.

Fiche lecture :

Il s’agit donc de lire deux œuvres différentes au total (si le même auteur est présent dans les deux listes, ne pas choisir deux œuvres du même auteur ou deux fois la même œuvre). Si vous avez déjà lu certains de ces livres, veillez à en choisir d’autres, pour enrichir votre culture littéraire. Il y en a de toutes les époques, de toutes longueurs et pour tous les goûts, n’hésitez pas à regarder les résumés sur Amazon ou Babelio pour faire votre choix.
N.B. : Ce ne sont pas les œuvres que nous étudierons en Première, mais elles sont en rapport avec le programme du bac. Ces lectures cursives vous aideront donc à enrichir votre réflexion pour l’écrit comme pour l’oral des EAF.

1) Littérature d’idées

1re Générale

Swift, Les voyages de Gulliver, Premier voyage (« Voyage à Lilliput ») et Quatrième voyage (« Voyage au pays des Houyhnhnms »). Texte intégral (pas de version « collège »).
Roy Lewis, Pourquoi j’ai mangé mon père
Daninos, Les Carnets du Major Thompson
Paasilinna, Le Lièvre de Vatanen
Voltaire, Micromégas
Voltaire, Candide

1re STI2D

Voltaire, Candide
Vallès, L’Enfant
Strasser, La Vague
Dai Sije, Balzac et la petite tailleuse chinoise

2) Roman

Cervantès, Don Quichotte (version abrégée par Philippe Rouet), traduction Louis Viardo, Livre de Poche, Hachette
Balzac, Ferragus
Barbey d’Aurevilly, Le Bonheur dans le crime
Zola, Nana
Dumas, La Dame aux camélias
Mérimée, Carmen
Brontë, Les Hauts de Hurlevents
Shelley, Frankenstein
Steinbeck, La Rue de la sardine
Fitzgerald, L’Etrange histoire de Benjamin Button
Ajar (R. Gary), La Vie devant soi
Süskind, Le Parfum
Lemaître, Au Revoir là-haut
Tallent, My Absolute Darling

B- Regarder au moins une de ces pièces de théâtre et remplir la fiche recto/verso jointe.

Fiche théâtre :

Molière, Tartuffe (Michel Fau/Michel Bouquet) : https://www.france.tv/spectacles-et-culture/theatre-et-danse/3047299-le-tartuffe.html
Molière, Tartuffe, Comédie française (Ph Torreton) : https://www.youtube.com/watch?v=qGa79d7ib2Y
Molière, Le Malade imaginaire (visible uniquement jusqu’au 6 août) : https://www.france.tv/spectacles-et-culture/theatre-et-danse/3057919-le-malade-imaginaire.html
Molière, Le Malade imaginaire (Comédie Française) : https://www.youtube.com/watch?v=bHNTn1rtm-I
Molière, Monsieur de Pourceaugnac (Comédie Française) : https://www.youtube.com/watch?v=wM3QDisuOnk
Molière, Le Mariage forcé (Comédie Française) : https://www.youtube.com/watch?v=wFV3Aae85o8
Molière, Le Bourgeois gentilhomme (Comédie Française) : https://www.youtube.com/watch?v=KFqo43M8Hpk
Rostand, Cyrano de Bergerac (Comédie Française, Podalydès) : https://www.youtube.com/watch?v=M4jMKMghuas

C. Si possible, regarder un des films suivants :
Les Liaisons dangereuses (S. Frears)
Mademoiselle de Joncquières (E. Mouret)

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HLP Première : lectures d’été

Chers élèves, chers parents,

En cette fin d’année, vos professeurs vous souhaitent de bonnes vacances reposantes.

Vous avez choisi pour l’année prochaine l’enseignement de spécialité Humanités, Littérature et Philosophie, qui vous apportera une ouverture culturelle fondamentale, valorisée dans de nombreux parcours d’orientation (classes préparatoires, écoles de commerce, écoles d’ingénieurs, communication…).

Les deux thèmes au programme de la classe de Première sont les suivants : Les pouvoirs de la parole (thème centré sur l’Antiquité), et les représentations du monde (thème centré sur la Renaissance et les Lumières).

Pour préparer cet enseignement, nous vous conseillons les œuvres suivantes :

A lire :
MOLIERE, Dom Juan
J.-Cl. CARRIERE, La Controverse de Valladolid
Todd STRASSER, La Vague
VOLTAIRE, L’Ingénu
D. DAENINCKX, Cannibale
SCHOPENHAUER, L’art d’avoir toujours raison
ROUSSEAU, Discours sur l’origine et les fondements de l’inégalité parmi les hommes (édition GF recommandée avec notes de Bernardi et Bachofen. Ne pas prendre l’édition avec le discours sur les sciences et les arts)
ARISTOTE, Politiques, livre I
A voir :
Douze Hommes en colère (le film de Sidney Lumet ou une captation de la pièce)
Le Discours d’un roi (film de Tom Hooper)
A voix Haute : la force de la parole (documentaire de Stéphane De Freitas et Ladj Ly.)
Le Brio (film d’Yvan Attal)
N’oubliez pas de garder une trace de vos lectures/visionnages pour vous en servir dans vos futurs travaux !

Bonnes vacances !

Les professeurs de HLP
Mmes Bernardi, De Potter, Nail, et MM. Payet, Veysman

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HLP Terminale : lectures d’été

Chers élèves, chers parents,

En cette fin d’année, vos professeurs vous souhaitent de bonnes vacances reposantes. Dans la perspective de la préparation de l’épreuve écrite et du Grand Oral de terminale, nous vous suggérons quelques lectures dans le cadre de votre enseignement de spécialité Humanités, Littérature et Philosophie.

Deux thèmes sont au programme : la recherche de soi (Education, transmission et émancipation, expressions de la sensibilité, métamorphoses du moi) et L’humanité en question (création, continuités et ruptures, histoire et violence, l’humain et ses limites).

Nous vous proposons donc de lire pendant les vacances au moins deux œuvres en littérature, dont une appartiendra obligatoirement au 1er thème « éducation, transmission et émancipation » et au moins une œuvre en philosophie.

I- La recherche de soi

a. Éducation, transmission et émancipation : une œuvre au choix

VALLES, L’Enfant
SARTRE, Les Mots
S. DE BEAUVOIR, Mémoires d’une jeune fille rangée
ET Visionner le film de Peter WEIR, Le Cercle des poètes disparus

Pour la littérature

b. Expression de la sensibilité : une œuvre au choix

CHATEAUBRIAND, René
MUSSET, Confession d’un enfant du siècle

Pour la philosophie

b. Expression de la sensibilité

-KANT, Analytique du beau « de la critique de la faculté de juger » (édition GF recommandée ; traduction Renaut ; notes de Grandjean)

II- L’Humanité en question (XXe-XXIe siècles)

Pour la littérature

a. La violence de l’histoire

Fabrice HUMBERT, L’origine de la violence
Wajdi MOUWAD, Incendies
Visionner le film d’Ari FOLMAN, Valse avec Bashir

b. L’humain et ses limites

Philip K. DICK, Les androïdes rêvent-ils de moutons électriques ?

Pour la philosophie

a. La violence de l’histoire

EINSTEIN /FREUD, Pourquoi la guerre ?

b. L’humain et ses limites

Nietzsche, Ainsi parlait Zarathoustra (Prologue seulement)

N’oubliez pas de garder une trace de vos lectures/visionnages pour vous en servir dans vos futurs travaux ! Bonnes vacances !

Les professeurs de HLP Mmes Bernardi, De Potter, Nail,

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Contribution unique (taxe d’apprentissage)

Un lycée général et technologique tourné vers l’entreprise.

Lettre collecte contribution unique :

Bordereau de versement :

La filière technologique STI2D suivie par des lycéens de l’établissement est une voie de formation d’excellence tournée vers :

Nous comptons sur vous pour nous soutenir dans nos actions et aider nos lycéens de la filière technologique :

Vous trouverez en pièce jointe un document vous présentant la contribution unique ainsi que le "bordereau de versement de la contribution unique".

Le mot de Madame la Proviseure

Bienvenue au lycée Eugène Ionesco !
Bienvenue au lycée de Issy-Les-Moulineaux !

Lycée ouvert sur le monde de par son offre linguistique ( Anglais,section européenne anglais, Allemand, Espagnol, Italien, Chinois, sans oublier les langues de l’antiquité ) ; ouvert de par son offre culturelle, PEAC ( Parcours d’éducation artistique et culturelle) et, depuis cette rentrée, nous offrons une option Histoire des Arts dès la seconde.

Lycée attentif pour accompagner chaque élève par la mise en place de dispositifs pour progresser, s’orienter, et s’épanouir ( Devoirs faits, Parcours avenir, Parcours santé, Ecole ouverte, Module préparatoire aux Grandes Ecoles et IEP...).

Lycée créatif de par son intérêt pour les méthodes innovantes (Classe inversée, classe coopérative musique...).

Lycée citoyen engagé dans la vie de la cité ( Développement durable, Egalité Fille-Garçon...).

En bref : un lycée où chacun peut se construire en s’épanouissant et construire un parcours de réussite.

Ladja Chopineaux
Proviseure

ParcourSup